證道主題: 「香膏・棕枝・驢駒」
經文:約翰福音12 : 1 – 19
小組討論問題:
1. 認識組員:你每早起床,不加思索便會去做的是什麼事?
2. 講道重溫:香膏、棕枝、驢駒分別代表什麼意思?
3. 延伸閱讀:請慢讀以賽亞書29:13三次。默想片刻。分享那個字詞最觸動你。
4. 信仰反省:崇拜參與如果不是行禮如儀、例行公事,會是怎樣表現的?
5. 行動實踐:請建議一項具體可行的方法去幫助彼此復興/維持活潑的崇拜生命?
證道主題: 「香膏・棕枝・驢駒」
經文:約翰福音12 : 1 – 19
小組討論問題:
1. 認識組員:你每早起床,不加思索便會去做的是什麼事?
2. 講道重溫:香膏、棕枝、驢駒分別代表什麼意思?
3. 延伸閱讀:請慢讀以賽亞書29:13三次。默想片刻。分享那個字詞最觸動你。
4. 信仰反省:崇拜參與如果不是行禮如儀、例行公事,會是怎樣表現的?
5. 行動實踐:請建議一項具體可行的方法去幫助彼此復興/維持活潑的崇拜生命?
證道主題: 「 走更遠的路」
經文: 出 13:17-18
小組討論問題:
1. 日常生活中,請分享您常常埋怨的事情?對比讚美上帝的時間,您認為兩者的時間比例是怎樣?
2. 若以紅海為生命的一個界線喻意,您如何定意那一件事情是過紅海的經歷?
3. 以色列人用了四十年時間出埃及,走了很遠的路,您的生命歷程中有什麼相似的經歷呢?
講道系列:聖在有品 之 順服
講道題目:看錯上帝, 聽錯命令!
證道經文: 撒母耳記上15章
失落焦點: 看錯上帝,聽錯命令! 信徒若不能準確認識上帝與自己的關係, 便不能準確聽命; 順服就變成一個有形無實的口號, 或只是徒有外在順服的假象! 口服心不服, 心服手不服! 無法徹底把神的話執行、活現出來。 只有準備認識上帝與自己的關係, 才有真聽命、徹底順服的基礎。
大綱:
不明白神真正心意, 只看見自己的心意 -> 聽命始於明白神的旨意
不怕神的終極公義, 只想得到人的擁戴 -> 聽命源於敬畏神的公義
不能徹底執行神的命令, 只能被神棄絕 -> 聽命就是珍惜神給我們的愛
小組討論問題
你可有『明知故犯』的經歷?例如超速、衝燈、遲到、說謊……
人為什麼明明知道法律的要求, 都仍然會違規?
經文重溫: 掃羅是聽得清楚耶和華的吩咐, 他卻犯了甚麼錯? 犯了多少錯?
經文重溫: 掃羅為什麼沒有徹底執行神的命令?有甚麼原因阻礙他?
經文重溫:為什麼上帝喜悅人的聽命過於獻祭,順服勝於脂油? 神重視甚麼?
阻礙掃羅聽命順服的原因, 你可有類同的體會?
怎樣可以幫助我們徹底順服神的命令?
講道系列:聖在有品 之 謙卑
講道題目:《Friend? Unfriend?》
證道經文:《雅各書》4:1-12
證道小組進深分享題目
認識組員:分享一下你“朋友圈”的情況,比如你的“朋友圈”的構成、你鐘意看什麼Post或者分享、你最近的一個Post或者分享、或者Friend或Unfriend的經歷等。
證道重溫:驕傲是罪的根源。經文指出驕傲的特征包括與__為敵、與____為友、與__爭競。
靈性反省:活出謙卑的聖徒品格需要順服神和親近神、抵擋魔鬼、與人和睦。這對你有什麼提醒?活出謙卑的難處在那裡?
個人應用:謙卑是蒙恩的途徑,證道中22個Tips幫助你謙卑: https://drive.google.com/file/d/1vLE6UAuW_MHshMTvpaQOYhASK0EGS8U-/view?usp=sharing
點擊可以下載,選擇其中一條,請組員為你能夠應用在你的生活和生命中而禱告。
延伸閱讀(Optional可選項):讀路加福音14:7-11,箴言25:6-7;分享你從中學習到的智慧或教訓。
系列:聖在有品(8)——謙卑
講題:愈謙卑愈輕省
經文:馬太福音11:25-30
主旨:無論人如何以其聰明、學識、傳統、經驗來自恃,但這一切都不能讓人真正與神建立關係,更遑論要為人帶來靈魂的輕省和安息。
大綱:
(一) 父神的揀選與啟示
(二) 人類的頑梗與驕傲
(三) 耶穌的邀請與榜樣
小組進深討論問題:
認識組員:有人對你說「我以你為榮」(I’m proud of you) 嗎?是誰?什麼場景?
重溫證道:父神對什麼人隱藏?對什麼人啟示?為什麼?公平嗎?
信仰反思:宗教(religion)跟信仰(faith)有何分別?
自我檢討:你厭棄什麼人?你跟誰爭拗?你從中可有發現自己的驕傲嗎?
彼此代禱:你在講員呼召時有何回應?從那天禮拜日到今天為止,你如何落實你對神的回應?請組員為你能落實回應代禱。
系列:聖在有品 之 謙卑
講題:《建立關係的最低門檻》
經文:以賽亞書 57:14-21
證道小組進深分享題目
滿意自己的人生嗎?過去這麼多年,你嘗試怎樣創造你的生存空間,經營你的人生呢?在未來的歲月裏,你有沒有打算,從另外一個位置去看自己的定位,和經營你的人生呢?
如果有人告訴你,他赦免你的錯,你會有什麼感覺?為什麼?當神告訴你,祂會赦免你的罪時,你有什麼感覺?為什麼?
你容易低頭嗎?你覺得向神低頭容易呢,抑或向人低頭容易呢?為什麼?
當神告訴你,祂肯醫治你,你有什麼感覺呢?你覺得你最需要神醫治的是什麼呢?
當神告訴你,祂願意與你同在的時候,你覺得,你的人生會有什麼轉變呢?你會怎樣生活藉以表達你的珍惜呢?
當你生活在痛苦之中,神曾經安慰過你嗎?祂怎樣安慰你?可以與我們分享嗎?
系列:聖在有品 之 聖潔
講題:《復興聖潔:寄居者的盼望》
經文:《彼得前書》1:13-25
證道小組進深分享題目
認識組員:請你分享教會或者基督徒世俗化的例子和你的感想。
證道重溫:聖潔是神的屬性,是神對祂的______和祂的______的召命。選擇以下的一項分你的領受: 基督徒上述的兩重身份; 或者b. 基督徒分別為聖的召命。
靈性反省:作為加拿大的華人基督徒,你是否意識到自己是在肉身和靈性上的寄居者?作為寄居者,你面對過什麼的試煉、艱難、逼迫、誘惑?
個人應用:面對上述的各種挑戰,當你立志要分別為聖,你會遇到什麼的困難和張力?你的盼望從何而來?
延伸閱讀:《彼得前書》有很極其豐富的教義、神學及信徒生命和生活的教導,證道集中在聖潔、寄居、盼望的三個主題。請仔細閱讀第一章,嘗到浸潤在神話語裡的喜樂和滿足,同時在經文中查找其它的主題:聖父、聖子、聖靈、揀選、救恩、重生、復活、神的預知、主再來、末世 、試煉、喜樂、信心、 救恩、基督的寶血、基督的受苦、聖靈與啟示、福音、呼召、審判、基督與父神、真理、彼此相愛、道、朽壞與永存等。
系列:聖在有品 - 聖潔
講題:「隱無可隱的真相」
經文:利未記第15章
主旨:人性受罪惡污染,乏善可陳,同時亦極易沾污至聖的上主。在神面前,人必須除去一切的掩飾和隱滿,承認自己心中的不潔,我們方可邁向「成聖」,享受與神同行。
大綱:
潔淨條例
漏症條例
什麼是潔淨/不潔淨?
屬靈反省
1.正視自己隱藏的污穢
2.刻意建立問責的群體
3.更體會稱義成聖之恩
小組進深討論問題:
1. 認識組員:你跟同住的家人在怎樣才算「乾淨」的定義上,有否存在分歧?請舉例。
2. 重溫證道:照講員所說,什麼是潔淨條例?上帝為什麼要設立潔淨條例?
3. 信仰反思:你認為信徒能在此生成聖嗎?為什麼?
4. 自我檢討:你可以如何形造你的小組成為一個能真誠敞開、互相認罪、彼此問責的屬靈群體?
5. 彼此守望:分開男女,每人分享心中一件穩情,然彼互相認罪、代禱。
講題: 平凡人不平凡
經文: 民數記6章1-21節
小組進深問題:
1. 認識組員: 你可覺得自己沒有甚麼過人之處, 自問不配參與『事奉』? 為甚麼你會有這樣想法?
2. 重溫證道: 數一數想作拿細耳人有甚麼條件及代價? 要付出甚麼? 又會失去甚麼?
3. 信仰反思: 為什麼上帝要人『自願』服侍衪?
4. 自我檢討: 問一問自己, 真的…真的…真的一點服侍神的能力都沒有嗎? 你有甚麼可以為神擺上?
5. 彼此守望: 每人預備一張紙, 把紙貼在組員背部, 輪流在每一個組員背上留言, 寫出你看到上帝給『他』或『她』的強處,可以用來服侍人的特質。
系列:聖在有品 - 敬畏神
講題:「該怕.不該怕?」
經文:可 4:35-41
主旨:我們怕災禍,但更該怕上帝,因為就連災禍也聽上帝差使。
小組進深討論問題:
1. 認識組員:你人生遇過最大的一次風浪是什麼?
2. 重溫證道:如要把這個故事以四格漫畫形式表達,你會如何分佈及設計這四幅畫面?
3. 信仰反思:人一定要經過風浪才可真正認識神嗎?
4. 自我檢討:你曾懷疑過耶穌的愛及能力嗎?你可質問過祂:「我喪命了,你不顧嗎?」
5. 彼此守望:為小組中正經歷人生風暴的組員祈禱。
系列:聖在有品
講道題目:《敬畏耶和華,遠離惡事》
經文:箴言 1:7-19
證道小組進深分享題目
認識組員:分享你最大的“Fear-害怕,恐懼,擔憂,畏懼”(比如,最怕老鼠,最怕困難,最怕上司,最怕父母,最怕孤獨,最怕無錢,最怕病痛,最怕無面,最怕不被人認同或接納…)
證道重溫:箴言的文法特點包括詩歌體,意象,平行體等,分享你的領受。
靈性反省:分享一個自己“不認識神或不認識自己、不聽從長輩、或者是隨從惡人”的事例。
個人應用:在“認識神和認識自己、聽從長輩、遠離惡人惡事、做好的長輩和做好的朋輩”四樣事中,在神面前禱告立志,選擇一樣作為你2023年的“新年願望”,並付諸行動。
延伸閱讀:仔細誦讀《詩篇》第一篇,以及傳道書12:9-13;思想這兩段經文與今天的證道經文之間的呼應。
系列:聖在有品
講題:唔怕神最可怕
經文:申命記第六章
主旨:上帝是忌邪、會發烈怒的上帝,但祂我們仍然恩威並施,所以我們理當敬畏祂,遵行祂的誡命。
(1) 敬畏神便遵行聖經吩咐(vv.1-3, 24-25)
(2) 敬畏神自會影響下一代(vv.4-9, 20-23)
(3) 敬畏神免於被世俗同化(vv. 10-14, 16-19)
(4) 敬畏神因認識祂的屬性 (v.15)
小組進深討論問題:
認識組員:你有否試過面見一些人的時候,你會感到非常榮幸,但又十分緊張,在他面前也不敢亂說話?這人是什麼人?你會如何形容他 / 她?
重溫證道:什麼交叉平衡結構?從申命記第六章可以如何體現這種結構?
信仰反思:你同意人會選擇性地去認識上帝的形象嗎?何解?
自我檢討:你敬畏神嗎?給自己打個分吧——0分代表完全不敬畏神;5分代表非常敬畏 神。何解你會給自己這個分數。
聽道行道:A) 在2023年,你有何具體計劃去學習聖經? B) 誰是可被你影響的屬靈下一代?你可以如何幫助他們的屬靈成長?C) 有那一方面你想從「隨從世俗」的方向回轉過來,轉向「敬畏神」?
分享題目:
1)請分享你家庭在2022年經歷神恩的一件事。
2)請分享你一件親嚐主賜出人意外平安的經歷。
3)請和小組分享你立志親近神的行動,願意小組成員大家一起鼓勵。
小組進深分享問題
1. 認識組員:分享一個你人生的重大決定(比如報讀學校,搵工,擇偶,信主,移民等),包括簡單的背景,決定的過程,事件的結果和影響等。
2. 證道重溫:經文的歷史背景指出亞哈斯當時面對四方的勢力(______, _______, _______, 猶大國內的親亞述勢力)。請你從人的角度來分析,亞哈斯作出向亞述求助的抉擇,是否“合情合理”?
3. 靈性反省:亞哈斯招致審判的失敗抉擇是因為他虛假的敬虔、單憑眼見、以及缺乏信心。反省在你的命和生活,是否有上述原因令你做出過錯誤或者失敗的抉擇?
4. 個人應用:
a. 若你已經受浸,請回顧你當初受浸的抉擇,並立志求主幫助你在今後信徒生命和生活中大小的事情上做出得勝的抉擇;
b. 若你還沒有信主,或者信了主但猶豫不決是否受浸的,求主用今天的證道對你說話:“以馬內利-神與人同在”帶來真正的盼望,而做出得生和得勝抉擇的關鍵包括a)尋求神的心意;b)信靠神的應許;c)有信心去“冒險”。“信而受洗的,必然得救”,你願意嗎?
5. 延伸閱讀:
a. 閱讀歷代志下28章,了解亞哈斯王的背景和生平敘事
b. 閱讀以賽亞書36-38章,了解亞哈斯的兒子希西家面對亞述圍困耶路撒冷時如何依靠神脫離險境的經歷
c. 分享一下你的心得體會
大綱:
1、 齊來回應
2、 齊來實踐
3、 齊來轉化
小組討論
1. 您如何辨認一個悔改、受洗、領受聖靈(v.37)的門徒群體?
2. 小組內的團契相交與外向增長如何互動?您的小組如何為增長定立策略及如何為此祈禱?
3. 小組可以檢視經文提及的四方面:使徒的教導和彼此的團契,擘餅和祈禱,那些在小組內值得肯定?那些需要改善?
主旨:基督賦予門徒群體以極機動的方式在世間行使屬靈權柄、擴建天國。
大綱:
引言:組織發展的必然性——制度化和官僚化
(一)信徒群體實踐屬靈仲裁 (v.18)
(二)信徒群體享有禱告權柄 (v.19)
(三)信徒群體彰顯基督同在 (v.20)
總結:啟動吧!天國機動部隊!
小組進深討論問題:
1. 認識組員:你有試過在基督徒的聚會中,感受到耶穌的臨在嗎?那次是怎樣的經歷?
2. 重溫證道:講員指出屬靈群體該有那三項特質?
3. 信仰反思:以上三項,那一項對你來說是陌生的?聖經既明明這樣說,你為何會感陌 生呢?沒有留意過這經文?未曾經驗過?抑或是在過去曾有扭曲的經驗?
4. 自我檢討:你有幾盡力建立你所屬的小組?1-10分(1最低,10最高),為自己打個分吧。
5. 集體操練:在小組中,放一張空椅,然後安靜片刻,由組長開聲邀請耶穌就坐空椅上,之後各組員輪流開聲向耶穌祈禱。
操練:
「你對這個聖誕節有什麼盼望?你將如何活在這個盼望之中?」
每一年的將臨期期間,我們都再被提醒去回答這個關於我們盼望什麼的問題,因為我們經常分心、不知所措或偏離“光”。這個問題不是一個技術問題,也不是需要很多主日學課程的問題,而是一個內心的問題:你內心現在真正盼望的是什麼?它是否符合耶穌對你和你周圍其他人的心意?
作為幫助我們回答這個問題的反思活動。請預留一些時間作以下事心情:
1. 找一個可以完全安靜的地方和時間,放下任何干擾和擔憂。
2. 讀以賽亞書2:1-5。
3. 選出任何引起你注意的詞語或短句。
4. 反思這些詞語/短句;為什麼他們會引起你的注意?這些話對作者和你有什麼意義?
5. 你對這些詞語/短句有怎樣的感覺?你會想到什麼畫面?它們與你現在的生活有什麼關係?
6. 用禱告去回應那些你獻給上帝的話語、情感和畫面。把盼望交託在上帝身上,讓祂按照自己的旨意改變我們的心。
1. 認識組員:分享一下你收過或者寫過的“家書”(可以是正式的,可以是非正式的)
2. 證道重溫:講員對幾個關鍵字做了字義分析(比如:激勵,新,和好,特使,求等)。請你選擇其中一個,分享一下你的領受。
3. 靈性反省:講員用6個“手勢”代表人與神的關係。你們可以在小組中,重做這6個“手勢”,從而分享你對“新生”或者“新(職)事”的領受。
4. 個人立志:
a. 求聖靈幫助你衝破老我的限制,真正成為“新造的人”,生命蛻變更新。
b. 回應神託付的“新(職)事“(分享你立志的其中一個具體的行動:比如傳福音,做見證,接受栽培或者培訓,參與教會侍奉等)。
5. 延伸閱讀:仔細閱讀證道經文幾遍,一邊閱讀,一邊查考和思想:
a. 分析一下每一個人稱所指的是誰?(例如你,我,他,你們,我們,他們,祂等)
b. 分析當中的一些對比(例如“死”對比“生”等)